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Comunicación indígena en América Latina. Editorial
(Universidad del Rosario, 2018) Barranquero Carretero, Alejandro; Gonzalez Tanco, Eva
An Observational Analysis of Executive Performance in School Children
(Russian Psychological Society., 2018-01-01) Rio González, Pablo Del; Cadavid Ruiz, Natalio
Background. Today's research on human executive functioning (EF) demonstrates a deepening understanding of this psychological concept as a mental process, as it has been assessed in testing contexts. But little effort has been made to approach the executive function from an ecological viewpoint, one which allows its study in the context of real life, and treats this function as simultaneously mental and behavioral. Objective and Design. The purpose of the present research was to explore how 37 Colombian children, aged four, six, and eight years old, with typical psychological development, used their executive functions in a daily context, such as school classes. Results. Observational analysis revealed that only 40% of the participants could control and regulate their behavior to achieve class goals. In the few cases where executive regulation was observed, socio-economic status and executive performance marked the behavioral patterns used by children to control and regulate their tasks in class. Conclusion. Participants in this study showed that, independent of their EF performance level, their ability to use EF to control and regulate a daily activity, such as their behavior in class, depends on their ability to understand the advantages of acting executively. Most importantly, this skill differs among children by variables such as socio-economic status.
La representación ficcional y transmedia del espacio urbano en el thriller histórico: La Peste
(Universidad de Piura, 2023) Fernández Castrillo, Carolina; García Sahagún, Marta; Tiburcio Moreno, Erika
La serie La Peste (Movistar Plus+) supuso un referente prepandémico en el planteamiento de relatos ficcionales basados en estrategias transmedia de carácter híbrido (online y offline). La presente investigación ahonda en las claves para la construcción del suspense a través del desarrollo de acciones interactivas que sitúan al público en una posición protagónica en la historia mediante el diálogo entre el espacio geográfico, ficcional y expandido. Por tanto, examinaremos la resignificación de la ciudad a través de la imagen construida por la participación del espectador –en la serie– y del usuario –en las acciones transmedia–. Se aborda tanto el estudio del espacio ficcional y aumentado, teniendo en cuenta el territorio que conformaba la ciudad en el siglo XVI, como los procesos de ampliación de los contenidos a través de cartografías interactivas, movie maps y juegos de realidad alternativa (ARG). Como resultado, observamos una expansión de la serie mediante la metáfora del mapa en una expedición entre el pasado y el presente; la ficción y la realidad; el espacio geográfico y el ciberespacio; el medio tradicional –serie televisiva– y los formatos multiplataforma, produciéndose al mismo tiempo una nueva aproximación al espacio urbano sevillano desde un enfoque experiencial.
The AI Work of Art in the Age of Its Co-Creation
(Venice Centre for Digital and Public Humanities (VeDPH), 2023) Fernández Castrillo, Carolina
Almost one century after Walter Benjamin's dissertation on the value of the work of art under the impact of its technological reproduction on the roots of globalization and mass media society, the current research aims to provide some coordinates to approach the influence of AI co-creative processes in the artistic field. From a media archaeological approach, we will map the collaborative practices that emerge in the Generative Art landscape to understand the creative possibilities of interaction between humans and machine-driven artistic goals. By conceiving the Web 3.0 as an expansive megadungeon, we find an increasing number of projects based on participative dynamics where online communities join forces with AI decentralized artists to reshape the current state of the art. We will take as an example the Botto Project, a community-driven creator conceived by Mario Klingemann, a pioneer of AI artworks who employs machine learning methods to revolutionize the blockchain and crypto art market. This case study leads us to reconsider the (wo)man-machine co-creation as the base of the auratic experience of the work of art in the age of AI co-creativity.
Vocento o los límites de la prensa regional
(Universidad Complutense de Madrid (UCM)., 2018-06-18) Pérez Serrano, María José; García-Santamaría, José Vicente
La historia de Vocento es la de un grupo de comunicación que logró consolidar el mayor proyecto periodístico regional en España. Con la tesorería acumulada en los años de bonanza y algunos recursos ajenos pudo adquirir ABC, y también plantear una ambiciosa expansión multimedia con la creación de una emisora de radio (Punto Radio) y la entrada en proyectos televisivos: Telecinco, cadenas locales y multiplex en la TDT. Esta estrategia propició una diversificación de sus actividades y que fuese capaz de competir con el resto de grandes conglomerados mediáticos: Prisa, Telefónica y Planeta. Si bien, el resultado final fue desigual al no cumplir sus expectativas en los proyectos audiovisuales y contar con excesivas pérdidas en el diario ABC. Nuestro objetivo en este artículo es doble: demostrar las restricciones de los procesos de integración horizontal en el sector periodístico, así como analizar los desaciertos cometidos por Vocento en su estrategia de diversificación multimedia.
Hacer, explicar, enseñar cine. Didáctica y epistemología de la creación fílmica.
(Universidad Complutense de Madrid (UCM), 2018-12-01) Lázaro López, José Ángel
The relationship between theory and practice in academic film studies depicts a state of segregation and distancing which turns out to be, at the same time, cause and effect of a deep crisis of understanding between academics and film makers. Nevertheless, this crisis cannot be faced, in the first place, from the assumption of that intellectual dichotomy between them and we. wherever this otherness may be located in the approach-, neither from the observation of any radical conflict between both professional cinematographic environments, since that conflict, at least in an explicit manner, doesn ' t exist. What kind of epistemic or didactic perspectives bring this situation to the film and cinematographic studies? How can cinema be taught under these circumstances? In this article, we analyze this controversial situation and we stress the necessity of breaking that dichotomy to relocate the focus of attention onto the necessary and existing conditions to explain and to be able to transcend, under an epistemic and substantially didactic perspective, that apparent distance between two sides of the same coin we call cinema.
Effectiveness of Physiotherapy in Managing Symptomatology in Gambling Disorder Patients: A Systematic Review
(MDPI, 2023) Carrascosa Arteaga, Pablo; López Liria, Remedios; Catalán Matamoros, Daniel Jesús; Rocamora Pérez, Patricia
Although the prevalence of gambling disorder (GD) and problem gambling has remained stable in recent years, the expansion of legalized gambling is considered a public health problem leading to significant personal, familial, and social impacts. This study aims to assess the effectiveness of various physiotherapy interventions on the symptoms of patients with GD. A systematic review following PRISMA guidelines was conducted in December 2022, using descriptors related to physiotherapy and GD in ten databases. Inclusion criteria were designed to identify clinical trials published in the last decade. Eight studies were identified, with a total of 357 patients, and the main variables measured were anxiety and depression symptoms, gambling craving, and gambling desire. The interventions included aerobic exercise, relaxation techniques, and non-invasive brain stimulation. Results suggest that physiotherapy may help with GD symptoms, although more research is needed to strengthen these findings. These findings highlight the potential of physiotherapy in treating GD and provide a basis for future research to better understand the effectiveness of these interventions.
Delivering a Coup D'état: 23F and the Diminishing Role of Spanish Public Broadcaster RTVE in the Digital Era
(University of Southern California, 2021) Darias Álvarez, Ricardo Iván; Rodríguez Ortega, Vicente
The year 2021 marked the 40th anniversary of the so-called 23F, or the February 23, 1981, military coup dètat attempt that threatened democracy in Spain after the end of Francoism. In the last four decades, the canonical narrative about this event has been based on televisual images recorded in two main locations: the Congress, where a group of military men tried to seize power, and Zarzuela Palace, where King Juan Carlos I gave a speech supporting democracy. Radio Televisión Española (RTVE), then a monopolistic enterprise, captured and broadcast these events. This article analyzes the ways in which RTVE, a public service broadcaster (PSB), has managed this collective patrimony. Hence, it scrutinizes the role of PSBs and how they have evolved into digitally centered public service media. It compares RTVEs coverage and positioning in the contemporary digital mediascape with other audiovisual materials in the ongoing 23F narrations. For that purpose, it details the available contents on RTVEs website to determine how they are organized. Complementarily, it examines how 23F exists on YouTube to study alternative networks of exchange.
Estrategias de contenidos con famosos en marcas dirigidas a un público adolescente
(Asociación científica ICONO 14, 2016-01-01) Castelló Martínez, Araceli; Pino Romero, Cristina del; Tur Viñes, Victoria
La era de la comunicación en cambio constante que vivimos ha obligado a las marcas a redefinir sus estrategias comunicativas y publicitarias, especialmente cuando se trata de tener presencia en plataformas digitales. En el presente artículo se fusionan branded content y marketing de influencia, realizando un estudio exploratorio basado en el análisis de contenido. El objetivo es identificar los formatos que configuran el universo transmediático de la narración de la marca, así como analizar la contribución realizada por las celebrities a la comunicación de marca, derivada tanto por su presencia en los contenidos propiamente dichos como por la difusión de mensajes a través de sus espacios en redes sociales. Las conclusiones revelan distintas estrategias de marca diferenciables por la proliferación de contenidos -no siempre generados únicamente por la marca- y la predominancia de unos medios sobre otros.
A Nightmare on Elm Street: Una pesadilla cultural de la que era imposible escapar
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2016-01-01) Tiburcio Moreno, Erika
El objetivo de este artículo es analizar A Nightmare on Elm Street, entendiendo dicho filme como un texto cultural que, al igual que otros relatos fílmicos slasher, estaba influenciado por el discurso conservador del momento. En esta cinta, las barreras que separan la realidad de la fantasía se difuminan para crear una confusión que impide diferenciar claramente ambos mundos; un hecho que sucedía de manera similar en el mundo real con el asesino en serie, cuya simplificación lo había convertido en un ser de inagotable maldad y deshumanizado. Asimismo, Freddy Krueger, el protagonista de nuestra cinta, reúne una serie de atributos que lo acercan a la realidad del momento, siendo un monstruo aterrador debido a la influencia tan directa que, en aquellos momentos, ejercen en él las tensiones y acontecimientos que estaban sucediendo en el país en aquellos momentos
Los modelos anónimos: la autoría oculta de un conjunto de artefactos industriales de Altos Hornos de Vizcaya
(UAM Ediciones, 2016-12-31) Fernández Vázquez, Javier; Ministerio de Economía y Competitividad (España)
Este artículo se detiene en varios momentos clave de la biografía de unos artefactos industriales: los modelos para fundición de Altos Hornos de Vizcaya, empresa emblemática de la industrialización del País Vasco. Tras una fase de desecho y abandono cuando cierra la compañía en 1996, los modelos son rescatados y pasan a ser protagonistas de una exposición artística que los convierte en objetos dignos de admiración estética y en candidatos a formar parte del patrimonio cultural local. Sin embargo, no lo consiguen y, en un último giro, encuentran su sitio como objetos decorativos en el mercado de antigüedades. Es decir, como mercancías. Una deriva que está marcada por un elemento esencial: la aparente ausencia de autoría que permite, en todas sus fases, la apropiación e invisibilización del trabajo procedente de las comunidades obreras.
Diplomacia de movilización. Referenda de Cataluña y Escocia en la diplomacia en red
(Historia de los Sistemas Informativos, 2016-10) Manfredi Sánchez, José Luis; Herranz de la Casa, José María; Seoane Pérez, Francisco
Introducción. Los movimientos sociales de naturaleza política han innovado en la política internacional. Los actores no estatales han ocupado el espacio de la diplomacia pública, anteriormente limitada al estado nación. Metodología. Se analizan las campañas en redes sociales, los actores, los mensajes y las actividades políticas de los movimientos políticos independentistas catalán y escocés vinculados al referendo. Resultados. El movimiento catalán por la independencia ha apalancado sus resultados en la defensa de la identidad y la comunidad epistémica. Los partidarios escoceses del sí a la creación del nuevo estado sí han orientado la estrategia de protesta hacia la política. Discusión. Se examina la diplomacia de movilización, el uso de las redes sociales para la promoción internacional de mensajes de contenido político y el refuerzo de la lengua y la cultura propia. Conclusiones. Estamos ante una fase expansiva de la diplomacia pública. Más actores se incorporan a la arena internacional mediante la producción y la difusión de mensajes en las redes sociales.
Sobre gestión de medios: elogio a la trascendencia
(Universidad de La Sabana, 2016-01-13) Goyanes Martínez, Manuel
El presente artículo problematiza la estructura del relativamente reciente subcampo académico científicamente denominado gestión de medios (media management). Concretamente, se articula en torno a la reflexión crítica sobre lo que conceptualizo como CADI, es decir, cuatro dimensiones estructurales que modulan el "espíritu" de su forma: 1) campo, 2) autonomía, 3) dominación técnico-práctica y 4) identidad. El CADI, que usualmente es retratado como modelo de la buena práctica investigadora, se configura en este artículo como un estado de confort académico, en el que una serie de disposiciones, prácticas y habitus socializados por la comunidad de gestión de medios podrían obstaculizar y oprimir el progreso académico hacia otras alternativas intelectuales y modus de descubrimiento y verificación científica. Por ello, propongo el concepto de 'ruptura trascendente' como estrategia de emancipación individual y disciplinaria del régimen ideológico estructural del subcampo a través de tres versiones: ruptura teórica, ruptura funcional y ruptura epistemológica.
Netflix y la transnacionalización de la industria audiovisual en el espacio iberoamericano [Presentación]
(Universidad de Guadalajara, 2021) García Leiva, María Trinidad; Albornoz Espiñeira, Luis Alfonso; Gómez, Rodrigo
Este es el mejor argumento que se puede esgrimir contra las mujeres: la película "Surcos" (1951) como herramienta pedagógica para el estudio de la violencia de género
(Sociedad de Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana, 2016-03-15) Álvarez San Román, Mercedes
La violencia de género es una de las consecuencias más extremas de la desigualdad entre hombres y mujeres en la sociedad. En ese sentido, el cine, como medio de comunicación social, tiene la capacidad de transmitir discursos que pueden estimular determinadas ideas sobre la feminidad o la masculinidad. Con el fin de poder estudiar en el aula los mecanismos que perpetúan esta jerarquía y avalan la violencia, este artículo se propone analizar la película Surcos (Nieves Conde, 1951). A partir de los personajes femeninos del filme y su relación con el contexto histórico, político y social de la dictadura franquista se pretende fomentar la incorporación de estrategias que permitan la identificación por parte del alumnado de los discursos que amparan las agresiones. En esta cinta, la violencia contra las mujeres se presenta como un espectáculo aleccionador que funciona como instrumento represor de los comportamientos que no se adhieren a los roles tradicionales de género fomentados por el Estado y la Iglesia. La obra se presenta como una herramienta pedagógica ideal para abordar la responsabilidad del cine en la transmisión de valores y creencias.
La mirada confusa de Barrio (1998). Estereotipos y violencia contra las mujeres en la España de finales de los noventa
(Laboratoire 3LAM, 2015-10-01) Álvarez San Román, Mercedes
En este artículo se analizan los mecanismos mediante los que el cine puede contribuir a naturalizar las relaciones de desigualdad entre hombres y mujeres. Las formas que asume la violencia simbólica son estudiadas aquí a partir de una película de éxito de la España de finales de los años noventa, Barrio (1998), dirigida por Fernando León de Aranoa. En las siguientes líneas se estudian desde algunas de las formas más sutiles de imposición del poder, como la reproducción de estereotipos, hasta las más extremas, como la violencia contra las mujeres. Este estudio sitúa el filme en un contexto histórico y social que coincide con un cambio en la percepción de la violencia de género, que pasa a ser un problema que afecta a la sociedad en su conjunto.
Aportación científica de los congresos de la AE-IC (2008-2014): reseña histórica y estado actual de la investigación en Comunicación
(Universidad Complutense de Madrid, 2016-06-14) Rodríguez Gómez, Eduardo Francisco
Esta investigación analiza la producción científica presentada en los congresos de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación con el fin de comprender su desarrollo y su estado actual. Para ello, se han analizado 715 comunicaciones con veintidós variables, entre las que se encuentran: el autor, el género, la vinculación institucional, la nacionalidad, el tipo de comunicación, la metodología empleada, la réplica de contenidos, la tipología descriptiva y la finalidad de las comunicaciones. Entre otros hallazgos, los resultados muestran una mayoría femenina en la contribución académica, pero no entre los cargos académicos de mayor rango; la preferencia de los objetos de estudio empresariales, pero no profesionales o laborales; una tendencia hacia la mayor participación de doctorandos; y una elevada concentración de la producción científica en cuanto a la temática y la distribución territorial.
Eddie Stout, Dialtone Records, and the Making of a Blues Scene in Austin
(Center for Texas Music History, 2016) Pedro, Josep
Tiempos difíciles, mujeres protagonistas: la obra televisiva de Virginia Yagüe
(Ediciones Complutense, 2017-11-07) Cascajosa Virino, Concepción Carmen
El propósito de este artículo es plantear la necesidad de estudiar la labor profesional de mujeres creadoras en el ámbito audiovisual más allá de la categoría hegemónica de la dirección cinematográfica, con el fin de poder situar adecuadamente su presencia en la historia de los medios audiovisuales. Para ello, se propone una aproximación al ámbito del guion para televisión en España, donde las mujeres han realizado aportaciones significativas, centrándonos en la obra televisiva de la guionista y novelista Virginia Yagüe, creadora de las series de ficción La Señora (TVE1: 2008-2010) y 14 de abril. La República (TVE1: 2011-). Su trayectoria profesional se estudiará atendiendo a aspectos como su formación como guionista, sus primeros trabajos profesionales y progresión hacia posiciones con mayor autonomía creativa, su vinculación con otros profesionales (particularmente femeninas) y la representación de mujeres protagonistas en el marco de ficciones históricas.
Latin American Critical Epistemologies toward a Biocentric Turn in Communication for Social Change: Communication from a Good Living Perspective
(Cambridge University Press (CUP), 2017-09-22) Barranquero Carretero, Alejandro; Sáez Baeza, Chiara
This article reviews the historical and theoretical foundations of communication for development and, in particular, communication for social change, a recently coined concept that remains anchored to an anthropocentric and unsustainable perspective of development. Based on the review of literature, we would like to open a dialogue between the field and Latin American contemporary debates, with a special focus on a number of theoretical frameworks that share a radical critique of modernity and stand for a biocentric turn in social sciences: the so-called modernity/coloniality research program, critical ecology, and indigenous epistemologies. We propose approaching communication theories from the indigenous worldview of "good living" (buen vivir) and quote several inspiring participatory projects that apply the new epistemologies to the field.

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