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Este es el mejor argumento que se puede esgrimir contra las mujeres: la película "Surcos" (1951) como herramienta pedagógica para el estudio de la violencia de género

dc.affiliation.dptoUC3M. Departamento de Comunicaciónes
dc.contributor.authorÁlvarez San Román, Mercedes
dc.date.accessioned2023-11-16T16:19:12Z
dc.date.available2023-11-16T16:19:12Z
dc.date.issued2016-03-15
dc.description.abstractLa violencia de género es una de las consecuencias más extremas de la desigualdad entre hombres y mujeres en la sociedad. En ese sentido, el cine, como medio de comunicación social, tiene la capacidad de transmitir discursos que pueden estimular determinadas ideas sobre la feminidad o la masculinidad. Con el fin de poder estudiar en el aula los mecanismos que perpetúan esta jerarquía y avalan la violencia, este artículo se propone analizar la película Surcos (Nieves Conde, 1951). A partir de los personajes femeninos del filme y su relación con el contexto histórico, político y social de la dictadura franquista se pretende fomentar la incorporación de estrategias que permitan la identificación por parte del alumnado de los discursos que amparan las agresiones. En esta cinta, la violencia contra las mujeres se presenta como un espectáculo aleccionador que funciona como instrumento represor de los comportamientos que no se adhieren a los roles tradicionales de género fomentados por el Estado y la Iglesia. La obra se presenta como una herramienta pedagógica ideal para abordar la responsabilidad del cine en la transmisión de valores y creencias.es
dc.description.abstractGender violence is one of the most extreme consequences of inequality between men and women in society. In this sense, movies, as a means of mass communication, are able to pass on certain discourses that can stimulate certain ideas about masculinity and femininity. In order to approach in the classroom the mechanisms perpetuating this hierarchy and justifying violence, this article proposes the analysis of the film Furrows (Nieves Conde, 1951). By the study of female characters and their relationship with the historic, political and social context of Franco’s dictatorship, this paper promotes the incorporation of strategies allowing students to identify the discourses supporting those aggressions. In this movie, violence against women acts as a reproof and deterrent for behavior that flouts the traditional gender roles fomented by the State and the Church. The movie becomes an ideal pedagogical tool for the study of the responsibility of moviemaking in the transmission of values and beliefs.en
dc.identifier.bibliographicCitationÁlvarez San Román, M. (2016). "Este es el mejor argumento que se puede esgrimir contra las mujeres”: la película surcos (1951) como herramienta pedagógica para el estudio de la violencia de género / “That’s the best argument I know for convincing women:” the film surcos (1951). E Revista de Comunicación de la SEECI (pp. 89-104). Forum XXI.es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.15198/seeci.2016.39.89-104
dc.identifier.issn1575-9628
dc.identifier.publicationfirstpage89es
dc.identifier.publicationissue39es
dc.identifier.publicationlastpage104es
dc.identifier.publicationtitleRevista de comunicación de la seecies
dc.identifier.publicationvolumeXXes
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10016/38893
dc.identifier.uxxiAR/0000029823
dc.language.isospaes
dc.publisherSociedad de Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericanaes
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/*
dc.subject.otherMujeres
dc.subject.otherViolenciaes
dc.subject.otherGéneroes
dc.subject.otherCinees
dc.subject.otherEspañaes
dc.subject.otherFranquismoes
dc.subject.otherGenderen
dc.subject.otherViolenceen
dc.subject.otherWomenen
dc.subject.otherCinemaen
dc.subject.otherEducationen
dc.subject.otherFranco's dictatorshipen
dc.subject.otherInequalityen
dc.titleEste es el mejor argumento que se puede esgrimir contra las mujeres: la película "Surcos" (1951) como herramienta pedagógica para el estudio de la violencia de géneroes
dc.title.alternativeThis is the best argumentyou can put foward against women: the fil Furrows (1951) as a pedagogical tool for the study of gender violenceen
dc.typeresearch article*
dc.type.hasVersionVoR*
dspace.entity.typePublication
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