Manuel José Quintana y la Instrucción pública

Araque Hontangas, Natividad

Publication:
Manuel José Quintana y la Instrucción pública

dc.affiliation.area	UC3M. Área de Historia del Derecho	es
dc.affiliation.dpto	UC3M. Departamento de Derecho Penal, Procesal e Historia del Derecho	es
dc.contributor.author	Araque Hontangas, Natividad
dc.date.accessioned	2013-06-27T07:20:54Z
dc.date.available	2013-06-27T07:20:54Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Prólogo de Jean-Louis Guereña
dc.description.abstract	Este libro se centra en el estudio de la reforma educativa del primer liberalismo español, que fue impulsada por Manuel José Quintana para defensa de la igualdad y de los derechos de los ciudadanos, con una evidente influencia del modelo introducido por la Revolución Francesa. La autora analiza, en un total de diez capítulos, los diversos documentos y proyectos legales de los que Quintana fue artífice, tales como: el Informe de 1813, el Dictamen y Proyecto de decreto de 1814, el Reglamento general de instrucción pública de 1821, el Proyecto de Reglamento general de primera enseñanza de 1822, el Reglamento provisional para la organización de la Universidad Central de 1822 y el Arreglo provisional de los estudios de 1836. Estos documentos, que se adjuntan a este libro, constatan la existencia de unos planteamientos comunes derivados de: las bases generales de la educación (igual, completa y universal), de los principios de la educación (uniforme, pública, gratuita y libre), la concepción de una educación nacional, la división de la enseñanza, el desarrollo de cada uno de los tres niveles educativos (primera, segunda y tercera enseñanza) y la creación de la Dirección General de Estudios y de la Academia Nacional.	es
dc.description.tableofcontents	Incluye la edición de: Informe de la junta creada por la rejencia para proponer los medios de proceder al arreglo de los diversos ramos de instrucción pública, 1813. -- Dictamen y proyecto de decreto sobre el arreglo general de la enseñanza pública, presentados a las Cortes por su comisión de instrucción pública, 1814. -- Proyecto de decreto sobre el plan general de enseñanza presentado a las Cortes por la comisión de instrucción pública, 1820. -- Reglamento general de instrucción publica decretado por las cortes en 29 de junio de 1821. -- Esposición sobre el estado de la enseñanza pública hecha a las Cortes por la Dirección General de Estudios, 1822. -- Reglamento provisional para la organización de la Universidad Central, 1822. -- Discurso pronunciado en la Universidad Central de Madrid el día de su instalación, 1822. -- Real órden disponiendo que se publique y lleve á efecto en todas sus partes el arreglo provisional de los estudios para el próximo año académico, 1836.	es
dc.format.extent	427
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	text/plain
dc.identifier.isbn	978-84-9031-572-9
dc.identifier.issn	1886-0710
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10016/17196
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Carlos III de Madrid	es
dc.relation.ispartofseries	Historia de las Universidades	es
dc.relation.ispartofseries	31
dc.relation.projectID	Gobierno de España. DER-2011-29740-C02-02
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRights	open access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.eciencia	Derecho	es
dc.subject.eciencia	Historia	es
dc.subject.other	Reformas educativas	es
dc.subject.other	Instrucción pública	es
dc.title	Manuel José Quintana y la Instrucción pública	es
dc.type	book	*
dc.type.hasVersion	VoR	*
dc.type.review	PeerReviewed
dspace.entity.type	Publication