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La tecnología educativa en la era de las interfaces naturales y el aprendizaje profundo

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URI: https://hdl.handle.net/10016/32901
ISSN: 2255-5706
UXXI: AR/0000026872
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tecnologia_VAEPRITA_2020_ps.pdf (725.29 KB)
Publication date
2020-02
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IEEE EdSoc-Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE (CESEI)
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Abstract
Las herramientas son un soporte esencial en cualquier actividad humana. A medida que la tecnología avanza, podemos diseñar herramientas más avanzadas que nos ayuden a realizar las actividades de manera más eficiente. Recientemente, hemos visto avances en los dos componentes principales de las herramientas, la interfaz y el motor computacional que hay detrás. Las interfaces naturales nos permiten comunicarnos con las herramientas de una forma más adaptada a los humanos. En relación con el motor, estamos pasando del paradigma de la computación a otro basado en la inteligencia artificial, que aprende a medida que se utiliza. En este documento, examinamos cómo estos avances tecnológicos tienen un impacto en la educación, lo que conduce a entornos de aprendizaje inteligentes (smart learning environments).
Description
Keywords
Interfaces Naturales, Inteligencia artificial, Aprendizaje profundo, Entornos de aprendizaje inteligentes, Realidades mixtas
Bibliographic citation
VAEP-RITA, 8(1), Feb. 2020, Pp. 28-36
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