Publication: SPOCS y flipped classroom: concepción, implementación y resultados de un SPOC en una asignatura transversal online de grado
dc.affiliation.dpto | UC3M. Departamento de Biblioteconomía y Documentación | es |
dc.contributor.author | Calzada Prado, Francisco Javier | |
dc.contributor.author | Jorge García-Reyes, María Carmen | |
dc.contributor.author | Martínez Ávila, Daniel | |
dc.contributor.author | Martínez Cardama, Sara | |
dc.contributor.author | Serrano López, Antonio Eleazar | |
dc.date.accessioned | 2022-01-19T12:27:49Z | |
dc.date.available | 2022-01-19T12:27:49Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.format.extent | 1 | es |
dc.identifier.bibliographicCitation | Calzada Prado, F:J.; Jorge García-Reyes, C.; Martínez Ávila, D.; Martínez Cardama, S.; Serrano López, A.E. (2021). SPOCS y flipped classroom: concepción, implementación y resultados de un SPOC en una asignatura transversal online de grado En: Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento, pp. 271 ISBN 978-84-09-35493-1 | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-09-35493-1 | |
dc.identifier.publicationfirstpage | 271 | es |
dc.identifier.publicationlastpage | 271 | es |
dc.identifier.publicationtitle | SPOCS y flipped classroom: concepción, implementación y resultados de un SPOC en una asignatura transversal online de grado | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10016/33915 | |
dc.identifier.uxxi | CC/0000032851 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Asociación Universitaria De Educación Y Psicología | es |
dc.relation.eventdate | 2021-11-15 | es |
dc.relation.eventplace | Madrid | es |
dc.relation.eventtitle | III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de las Áreas del Conocimiento | es |
dc.rights | © Los autores. | es |
dc.rights.accessRights | open access | es |
dc.subject.eciencia | Biblioteconomía y Documentación | es |
dc.title | SPOCS y flipped classroom: concepción, implementación y resultados de un SPOC en una asignatura transversal online de grado | es |
dc.type | conference output | * |
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dspace.entity.type | Publication |
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