Paternalismo y democracia, en la historia y en la escuela

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Paternalismo y democracia, en la historia y en la escuela

dc.affiliation.area	UC3M. Área de Historia Contemporánea	es
dc.affiliation.dpto	UC3M. Departamento de Humanidades: Historia, Geografía y Arte	es
dc.contributor.author	López Serrano, Alfredo
dc.contributor.other	Universidad Complutense de Madrid
dc.date.accessioned	2011-10-25T14:50:53Z
dc.date.available	2011-10-25T14:50:53Z
dc.date.issued	2009-07-09
dc.description	Curso de Formación para el profesorado de enseñanza secundaria y maestros que imparten primer ciclo de ESO, El Escorial, Madrid, 06 - 10 Julio 2009. Mesa Redonda: La Educación para la Ciudadanía: estatuto jurídico y contenido materiales, 9 de Julio 2010
dc.description.status	No publicado
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10016/12392
dc.language.iso	spa
dc.relation.eventdate	06 - 10 Julio 2009
dc.relation.eventplace	El Escorial, Madrid
dc.relation.eventtitle	Curso de Formación para el profesorado de enseñanza secundaria y maestros que imparten primer ciclo de ESO
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRights	open access
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.eciencia	Historia
dc.subject.other	Democracia
dc.subject.other	Educación
dc.subject.other	Historia
dc.title	Paternalismo y democracia, en la historia y en la escuela
dc.type	conference output	*
dc.type.hasVersion	AO	*
dspace.entity.type	Publication