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Proyecto EDUCAP: la formación del profesorado como llave para que las víctimas de abuso sexual en la infancia accedan a la justicia

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dc.affiliation.institutoUC3M. Instituto de Derechos Humanos Gregorio Peces-Barbaes
dc.contributor.authorRamírez González, Alejandra
dc.contributor.editorUniversidad Carlos III de Madrid. Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casases
dc.date.accessioned2023-06-21T13:15:51Z
dc.date.available2023-06-21T13:15:51Z
dc.date.issued2022-05
dc.description.sponsorshipPrograma Consolider "El tiempo de los derechos" (HURI-AGE)es
dc.identifier.issn1989-8797
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10016/37568
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofseriesPapeles el tiempo de los derechoses
dc.relation.ispartofseries2022-13es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.ecienciaDerecho
dc.subject.ecienciaFilosofía
dc.subject.otherDerechos humanoses
dc.subject.otherAbuso sexual infantiles
dc.subject.otherJusticiaes
dc.subject.otherNotificaciónes
dc.subject.otherProfesoradoes
dc.titleProyecto EDUCAP: la formación del profesorado como llave para que las víctimas de abuso sexual en la infancia accedan a la justiciaes
dc.typeworking paper*
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IDHBC - Papeles el tiempo de los derechos