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Educación inclusiva y vida independiente

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dc.contributor.authorBassanezi, Irene
dc.contributor.authorBaeza, Eduardo
dc.contributor.authorD´Orazio, Lucia
dc.contributor.authorLarrañaga, Malen
dc.contributor.authorPeláez, Laura
dc.contributor.authorSaavedra, Elba
dc.contributor.otherUniversidad Carlos III de Madrid. Instituto de Derechos Humanos Bartolomé de las Casases
dc.contributor.otherCampoy Cervera, Ignacio Personaes
dc.date.accessioned2024-04-05T12:30:37Z
dc.date.available2024-04-05T12:30:37Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionLa finalidad de esta clínica es evidenciar como los niños con discapacidad en el contexto español están en una especial situación de vulnerabilidad y ven afectado su derecho a la educación en igualdad de oportunidades, lo que trae consecuencias negativas para el ejercicio de otros derechos, especialmente del derecho a la vida independiente.es
dc.format.extent95
dc.identifier.publicationfirstpage1
dc.identifier.publicationlastpage94
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10016/43804
dc.language.isospaen
dc.relation.ispartofseriesClínica Jurídica de Derechos Humanos Javier Romañaches
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen accessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ecienciaDerechoes
dc.subject.otherpersonas con discapacidades
dc.subject.otheracceso a la educaciónes
dc.subject.otherdesarrollo sociales
dc.subject.otherderechos fundamentaleses
dc.titleEducación inclusiva y vida independientees
dc.typereporten
dc.type.hasVersionVoRen
dspace.entity.typePublicationen
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educacion_CJEIIDHBC_2015_2016.pdf
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Clínicas Jurídicas