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Aplicación de las nuevas tecnologías para el desarrollo de un asistente en el proceso de tutorización

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dc.affiliation.institutoUC3M. Instituto de Documentación y Gestión de la Información Agustín Millareses
dc.contributor.authorCallejas, Zoraida
dc.contributor.authorGriol, David
dc.contributor.authorGutiérrez, Ana
dc.contributor.authorAnaya, Ana
dc.contributor.authorBarreiro, Enrique
dc.contributor.authorCarrasco, Ramón
dc.contributor.authorLuzón, María Victoria
dc.contributor.authorSamos, José
dc.date.accessioned2011-10-27T15:10:14Z
dc.date.available2011-10-27T15:10:14Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionPonencias de la Segunda Conferencia internacional sobre brecha digital e inclusión social, celebrada del 28 al 30 de octubre de 2009 en la Universidad Carlos III de Madrid
dc.description.abstractLa tutoría universitaria adquiere un papel fundamental para conseguir el aprendizaje significativo y autónomo del alumno dentro del nuevo marco de Educación Superior en el Espacio Europeo. En la comunicación que se presenta se describen los resultados del primer año de desarrollo de un proyecto de innovación docente en el que participan miembros de la Universidad de Granada, Universidad Carlos III de Madrid y Universidade de Vigo. Con este proyecto proponemos el empleo de las nuevas tecnologías para construir una herramienta que permita organizar, planificar y llevar a cabo las tutorías de una forma más flexible, dinámica y eficiente, permitiendo así una convergencia fácil, cómoda y rápida hacia un nuevo paradigma de tutorización universitaria en que se eduque al alumno en la adquisición de competencias. De este modo, las nuevas tecnologías se conciben como un aliado imprescindible para dar el salto hacia este nuevo paradigma de aprendizaje.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.bibliographicCitationActas de la Segunda Conferencia Internacional sobre brecha digital e inclusión social (2, octubre 2009, Leganés, Madrid)
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10016/12432
dc.language.isospa
dc.relation.eventdate28 al 30 de octubre de 2009
dc.relation.eventnumber2
dc.relation.eventplaceLeganés, Madrid
dc.relation.eventtitleConferencia internacional sobre brecha digital e inclusión social
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.ecienciaBiblioteconomía y Documentación
dc.subject.otherTutorización
dc.subject.otherEducación
dc.subject.otherAccesibilidad
dc.subject.otherNuevas tecnologías
dc.titleAplicación de las nuevas tecnologías para el desarrollo de un asistente en el proceso de tutorización
dc.typeconference proceedings*
dc.type.hasVersionVoR*
dspace.entity.typePublication
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IAMDGI - Segunda Conferencia Internacional sobre Brecha Digital e Inclusión Social