Litterae n. 3-4 (2003-2004)

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Archivo Abierto Institucional de la Universidad Carlos III de Madrid: Litterae n. 3-4 (2003-2004)
ÍNDICE
ESCRITURAS

LECTURAS
  • JAMES S. AMELANG, El vuelo de Ícaro. La autobiografía popular en la Europa Moderna (Por Vanessa de Cruz: «Empresa mui grande, ó loco atrevimiento...»)
  • LARISSA BONFANTE, JOHN CHADWICK, B. F. COOK, W.V. DAVIES, JOHN F. HEALY, J. T. HOOKER y C. F. B. WALKER, Leyendo el pasado. Antiguas escrituras del cuneiforme al alfabeto (Por Luz Neira Jiménez: Un recorrido por las escrituras testimonio de los orígenes de la civilización occidental)
  • ANTONIO CASTILLO GÓMEZ, Historia mínima del libro y la lectura (Por Verónica Sierra Blas: Un pequeño viaje al gran mundo de los libros)
  • La conquista del alfabeto. Escritura y clases populares, coord. Antonio Castillo Gómez (Por Fabio Caffarena: Gente común y escritura: una mirada desde abajo)
  • ANA MARTÍNEZ RUS, La política del libro durante la Segunda República: socialización de la lectura (Por Genaro Luis García López)
  • JUAN PIMENTEL, Testigos del mundo: ciencia, literatura y viajes en la Ilustración (Por Enrique Villalba)
  • VERÓNICA SIERRA BLAS, Los manuales epistolares en la España Contemporánea (1927-1945) (Por Vanessa de Cruz: Gran manual sobre manuales)

INVENCIONES

LITTERAE [Actividades del Seminario sobre Cultura Escrita]
  • VANESSA DE CRUZ. Hablando sobre lo escrito, III. Memoria de actividades de Litterae, Seminario sobre Cultura Escrita (cursos 2002-03 y 2003-04)[Actividades del Seminario sobre Cultura Escrita]
  • EMILIO TORNÉ y VANESSA DE CRUZ. Normas de presentación de originales a Litterae, Cuadernos sobre Cultura Escrita[Actividades del Seminario sobre Cultura Escrita]

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Recent Submissions

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  • Publication
    Litterae
    (Calambur, 2003) Cruz, Vanessa de; Torné, Emilio
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    Perdidos, pero no olvidados
    (Calambur, 2003) Boutell, Clip
  • Publication
    Libros encuadernados en piel humana
    (Calambur, 2003) Jackson, Holbrook
  • Publication
    Lecturas
    (Calambur, 2003) Cruz, Vanessa de; Neira Jiménez, María Luz; Sierra Blas, Verónica; Caffarena, Fabio; García López, Genaro Luis; Villalba Pérez, Enrique
  • Publication
    Antonio Soriano, una apuesta por la cultura y la democracia: la Librairie espagnole de París
    (Calambur, 2003) Martínez Rus, Ana
    En este artículo se analiza el mundo editorial y librero del exilio español republicano en América Latina y en Francia. Las condiciones de publicación fueron más difíciles en el país galo debido a la condición socioprofesional de los exiliados, al conflicto bélico mundial y a la cuestión lingüística. En concreto se aborda la experiencia editorial y librera de Antonio Soriano, propietario de la Librairie Espagnole de París desde 1948. Este establecimiento se convirtió en referente y paso obligado de todos los disidentes del franquismo. Aparte de contribuir a la difusión de la cultura española silenciada por los vencedores, publicó libros muy significativos en el contexto cultural del exilio.
  • Publication
    ¡Cuidado con la pluma! Los manuales epistolares en el siglo XX
    (Calambur, 2003) Sierra Blas, Verónica
    Desde mediados del siglo XIX el libro dejó de ser un símbolo de distinción y cultura, de elevado precio y difícil acceso, para convertirse en un elemento de uso cotidiano. Dicha transformación se manifestó, además de en los cambios en las características materiales, en la aparición de nuevos géneros, como los libros prácticos, de ayuda y primera necesidad, orientados hacia un nuevo público lector Los manuales epistolares en la España de la primera mitad del siglo XX se insertan en este contexto de popularización del libro, la lectura y la escritura. Instrumentos para disciplinar la práctica epistolar, sus páginas reflejan también las convenciones y la estructura de la sociedad del momento en que frieron publicados. En este trabajo se analiza su producción y difusión, los modelos y normas que contienen, las tipologías que presentan, la influencia en los mismos del momento histórico en el que se publican y leen y los diferentes usos que de los mismos se hicieron, contemplando la dialéctica que se establece entre la teoría y la práctica.
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    La imagen de cubierta en las ediciones de «Humo, dolor, placer» de Alberto Insúa
    (Calambur, 2003) Rivalan Guégo, Christine
    La forma del libro condiciona el acceso al texto por el lector Por eso, el papel jugado por la puesta en libro es determinante para su recepción. A partir de las sucesivas ediciones de «Humo, dolor, placer» de Alberto Insúa el presente trabajo analiza las elecciones editoriales y las expectativas creadas en el lector.
  • Publication
    Las investigaciones sobre el libro y las bibliotecas desde un punto de vista histórico, sociológico y educativo
    (Calambur, 2003) García López, Genaro Luis
    Estado de la cuestión de los estudios sobre el libro y las bibliotecas centrado en España en el siglo XIX. Se analizan las propuestas metodológicas para estudiar la cultura letrada desde una perspectiva global en sus diferentes aspectos sociales, políticos, jurídicos, históricos, económicos y educativos.
  • Publication
    El exemplum: marco narrativo y componentes pragmáticos
    (Calambur, 2003) Cepedello Moreno, María Paz
    El objeto de este artículo se centra, fundamentalmente, en la importancia de la escritura en la elaboración y transmisión de las colecciones de exempla entre los siglos XIII y XIV, y en concreto en aquellas que estaban destinadas para la educación de príncipes, a saber, Calila e Dimna, Sendebar, Castigos de Sancho IV o El Conde Lucanor. Estas obras, a diferencia de otras compilaciones de relatos como los utilizados por la Iglesia para la predicación, presentan unas características formales y estructurales condicionadas por la transmisión escrita; pretendemos, pues, analizar dichas peculiaridades.
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    La pluma y la vida: Escribanos, cultura escrita y sociedad en la España Moderna (siglos XVI-XVIII)
    (Calambur, 2003) Extremera Extremera, Miguel Ángel
    Partiendo de la idea de que los escribanos públicos son un colectivo social representante de la cultura letrada en el Antiguo Régimen, en este trabajo nos proponemos destacar algunos aspectos de su papel como intermediarios sociales y culturales. En primer lugar, su labor profesional, en la que las prácticas de lo escrito se materializan en documentos y archivos que los custodian; la información que pasa ante ellos, tanto cuantitativa como cualitativamente, es muy importante. Más aún si cabe, si a esta función pública añadimos otro tipo de actividades más o menos privadas, que desvelan algo de ese todavía desconocido «otro mundo» del notariado. Por último, su ocasional vinculación a la cultura libresca; sus lecturas, sus bibliotecas, pero también sus actividades literarias. Una institución como la del notariado, no debería ser ajena a estudios históricos que traten su relación con aquella cultura de la que son unos de sus principales representantes, la cultura escrita.
  • Publication
    Los manuales de escritura de los Siglos de Oro: problemas bibliográficos
    (Calambur, 2003) Martínez Pereira, Ana
    En este artículo se plantean algunos de los problemas bibliográficos que afectan de manera especial a los manuales de escritura de los siglos XVI y XVII. En ocasiones la propia estructura y características formales de estas obras, así como su diverso contenido y destinatarios, han sido la causa de una transmisión desigual de este tipo de obras, que han llegado a nosotros en un número escaso y en ejemplares incompletos o retocados. La compleja vida editorial de estos manuales comienza en la propia imprenta. Al estar constituidos por una parte textual y otra gráfica bien diferenciadas, es muy habitual la existencia de ejemplares diferentes dentro de una misma edición; diferentes estados que varían en el número de láminas o en el tratamiento de un tema incorporado tardíamente a la obra. En estas páginas hemos querido ilustrar algunos de esos desajustes: son sólo unos pocos ejemplos representativos y, por supuesto, incompletos.
  • Publication
    Cultura Escrita e Iconografía. Algunas reflexiones en torno a su relación en la musivaria romana
    (Calambur, 2003) Neira Jiménez, María Luz
    El análisis de la relación entre Cultura Escrita e Iconografía en los mosaicos romanos de época imperial pretende delimitar el influjo que desde los poemas homéricos hasta los autores contemporáneos de las representaciones musivas se puede apreciar y confirmar en un amplio repertorio destinado, mayoritariamente, a pavimentar estancias de domus y villae, pertenecientes a la élite de las diversas áreas geográficas del Imperio, ofreciendo, en este sentido, un panorama más completo del nivel cultural de algunos domini, ya que, aun rehuyendo cualquier generalización, la autora defiende en virtud de las consideraciones especificas que marcan el encargo de los mosaicos la hipótesis que contempla en algunos casos la involucración más o menos activa de los comanditarios. En esta primera parte, el trabajo se ha concentrado particularmente en aquellos documentos que de modo ineludible revelan la estrecha sintonía entre Cultura Escrita e iconografía; mientras que en una segunda parte se abordará el análisis de representaciones, en teoría dependientes de un texto, pero cuya relación no es, en sentido estricto, tan nítida.
  • Publication
    Relatos de bibliófilos, librosauriosy bibliopiratas, II
    (Calambur, 2003) Parreño, José María
  • Publication
    Gestión, vida cotidiana y prácticas bibliotecarios en la Biblioteca Pública de Buenos Aires: un estudio a partir de las «Razones de gastos» de 1824
    (Calambur, 2003) Parada, Alejandro E.
    Se aborda en este trabajo una aproximación preliminar al estudio de la Biblioteca Pública de Buenos Aires (inaugurada en 1812) durante sus primeros años de funcionamiento. El enfoque de la contribución se centra en el análisis de la gestión (administración), la vida cotidiana y los usos bibliotecarios de esta institución en los años 1824 y 1826, cuando era su Director el Dr. Manuel Moreno. Gracias al hallazgo de las «razones de gastos» de esos años (Memorias anuales) en el Archivo General de la Nación, es posible reconstruir las prácticas de dicho establecimiento. Entre otras conclusiones provisionales se señala la importancia de los usos impresos y de su influencia en el orden y en la memoria de las bibliotecas, la delicada e intima relación que existe entre escritura y lectura, y la riqueza de las prácticas para apoderarse del universo tipográfico.
  • Publication
    Manos que escriben cartas: Ana de Dietrichstein y el género epistolar en el siglo XVI
    (Calambur, 2003) Cruz, Vanessa de
    Este artículo incide en la relación que durante siglo XVI se estableció entre la mujer y la escritura epistolar. Concretamente, este estudio tiene por objeto la correspondencia que mantuvo Ana de Dietrichstein ?condesa de Villanueva del Cañedo? con su madre, Margarita de Cardona ?baronesa de Dietrichstein?, durante los años que sirvió como dama en el Alcázar madrileño. A lo largo de estas páginas el análisis del epistolario descansa, fundamentalmente, en sus aspectos materiales (grafía, manos que lo componen...) para así reconstruir esta práctica de escritura (su aprendizaje, los momentos y lugares, periodicidad, función...).
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    Los modelos iconográficos del Quijote. Siglos XVII-XVIII: II. De las primeras lecturas al modelo iconográfico holandés
    (Calambur, 2003) Lucía Megías, José Manuel
    Segunda entrega del estudio de los modelos iconográficos de las ediciones ilustradas del Quijote entre los siglos XVII y XVIII. En esta entrega se estudian las primeras representaciones iconográficas de la obra cervantina: Paris, 1618; Frankfurt, 1648; Paris, h. 1650-1652, según dibujos de Jerome David, y la configuración del modelo iconográfico holandés (Dordrecht, 1657; Bruselas, 1662 y Amberes, 1672-1673), y su difusión por Francia, Gran Bretaña y España hasta bien entrado el siglo XVIII.
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    Mujeres y escritura en el Siglo de Oro: una relación inestable
    (Calambur, 2003) Baranda, Nieves
    Conociendo la escasa extensión de la lectura y la escritura entre las mujeres españolas de la Edad Moderna, se examinan las causas y circunstancias por las que algunas de ellas aprenden a escribir y utilizan la escritura incluso con asiduidad. En este análisis se distingue entre las diferentes clases sociales y se atiende a la evolución a lo largo del periodo.