Rodríguez González, Ana María2024-03-152024-03-152024978-84-1070-172-41139-6628https://hdl.handle.net/10016/43764Cuando se indaga en la relación que pudo existir entre las declamaciones latinas y la experiencia jurídica romana, el estudio de la lex inscripti maleficii representa una especie de reto. No hay ni rastro de una norma como esta en los textos jurídicos y suele presentársela como un paradigma de la actividad de las escuelas de retórica, ajenas a los verdaderos procesos que tenían lugar en el foro. En este estudio se propone un nuevo análisis de la norma escolástica. Se parte de la reflexión que sobre ella ha realizado la historiografía y se examinan después en detalle todos los argumentos utilizados en las declamaciones que la tenían como protagonista. Es a partir de tales argumentos como surgen nuevos interrogantes desde los que analizar la ley. Nuevas formas de cuestionar su conexión con la realidad que apuntan hacia una relación particular con la experiencia jurídica romana.135spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalDeclamaciones latinasDerecho romanoActio doliEscuelas de retórica latinaRetóricaLatin DeclamationsRoman lawSchools of Latin RhetoricRhetoricbookHistoriaDerechoopen accessLM/0000004237