Pablo, Gema deUniversidad Carlos III de Madrid2019-06-272019-06-272019-06-17https://hdl.handle.net/10016/28529Ponencia presentada en la Jornada de Innovación Docente 2019: metodologías activas en el aula, celebrada el 17 de junio de 2019 en la Universidad Carlos III de Madrid.28spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaInnovación docenteconference presentationEducaciónopen access