Colomo Palacios, RicardoBlanco Iglesias, Borja2010-01-082010-01-082009-102009https://hdl.handle.net/10016/6309La educación a distancia, o e-learning, se ha convertido en los últimos años, en una de las grandes alternativas a la educación presencial tradicional. Este hecho, ha provocado la proliferación de diversos sistemas de evaluación en línea que se han ido desarrollando conjuntamente con los propios sistemas e-learning. Paralelamente al concepto e-learning, han surgido y se han ido formando otros conceptos innovadores entorno a la Web, que han sido bautizados como “Web Social” y “Web Semántica” respectivamente. El presente proyecto, expone un sistema de evaluación de contenidos, en el cual se han aplicado sendos conceptos. Así, SeSo-GEO es una herramienta capaz de generar y compartir a través de búsquedas semánticas, un conocimiento entre distintas plataformas centradas en la enseñanza asistida por ordenador.application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaEnseñanza asistida por ordenadore-LearningWeb semánticaWeb socialSeSo-GEOEnseñanza a distanciamaster thesisInformáticaopen access