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T1 Educación democrática y multiculturalidad: un aporte a la accesibilidad cognitiva desde la filosofía del derecho
A1 Delgado Rojas, Jesús Ignacio
AB El trabajo tiene por objeto insistir en la inevitable conexión entre la educación democrática y las sociedades multiculturales para una pacífica convivencia. Para el desarrollo pleno de una democracia fuerte, se requiere la participación de todos los ciudadanos sin exclusión que pertenecen a ella. No hay verdadera democracia sin suficiente participación de los ciudadanos. Y esa cooperación implica educar en los valores que la democracia consagra. Solo desde la educación y perseverancia en los valores democráticos se podrá participar con responsabilidad en la sociedad. Para garantizarlo de forma universal, es necesario que la educación sea inclusiva e igualitaria.
PB Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva - CELEI
SN 978-956-362-353-6
YR 2016
FD 2016-12
LK http://hdl.handle.net/10016/27426
UL http://hdl.handle.net/10016/27426
LA spa
DS e-Archivo
RD 28 abr. 2024