El pasado en el presente: el conocimiento historiográfico en las fuentes digitales

Abstract

El entorno online genera nuevos tipos de evidencias históricas, mientras que paralelamente los nuevos mecanismos tecnológico-cognitivos provocan insólitas manifestaciones de la historia y la memoria. El objetivo que se propone en el artículo es explorar algunas de las múltiples problemáticas que surgen en la investigación digital, especialmente las concernientes a las fuentes nacidas digitales, su clasificación, credibilidad y conversión en conocimiento historiográfico. Distinguimos en él la historia en la era digital de la historia nacida digital, y planteamos el modo en que dichas fuentes afectan a la heurística y a la transmisión del legado historiográfico.

The online world generates new types of historical evidence while new technological and cognitive mechanisms cause novel and unexpected manifestations of history and memory. This article explores some of the many issues that arise from the practice of digital research, especially concerning those sources that are «born digital». Such issues include their classification, their credibility and their conversion into historical knowledge. We distinguish history in the digital age from history born digital, and we propose a theory of how digital-born sources affect heuristics and transmission of historical legacies.