Tecnología educativa en el grupo GAST-UC3M: Un septenio más tarde

Delgado Kloos, Carlos; Estévez Ayres, Iria Manuela; Muñoz Merino, Pedro José; Ibáñez Espiga, María Blanca; Alario-Hoyos, Carlos; Fernández Panadero, María Carmen; Crespo García, Raquel; Muñoz Organero, Mario

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Tecnología educativa en el grupo GAST-UC3M: Un septenio más tarde

Autor(es): Delgado Kloos, Carlos; Estévez Ayres, Iria Manuela; Muñoz Merino, Pedro José; Ibáñez Espiga, María Blanca; Alario-Hoyos, Carlos; Fernández Panadero, María Carmen; Crespo García, Raquel; Muñoz Organero, Mario

Fecha de edición: 2019-07-01

Cita: Carlos Delgado Kloos, Iria Estévez-Ayres, Pedro J. Muñoz-Merino, María Blanca Ibáñez, Carlos Alario-Hoyos, Carmen Fernández-Panadero, Raquel M. Crespo-García, Mario Muñoz-Organero (2019). Tecnología educativa en el grupo GAST-UC3M: Un septenio más tarde. Revista Iberoamericana de Informática Educativa: IE Comunicaciones 30 (jul-dic 2019), pp. 128-141

ISSN: 1699-4574

Versión del editor: http://iecom.adie.es/index.php/IECom/article/view/327/324

Palabras clave: Tecnología educativa , Massive Open Online Courses , Small Private Online Courses , Blended learning , Analítica del aprendizaje , Realidad aumentada , Realidad virtual

URI: http://hdl.handle.net/10016/32239

Derechos: © ADIE, Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa
Atribución 3.0 España

Resumen:

En este artículo se pasa revista a las líneas de investigación en torno a la tecnología educativa que se realiza en el grupo de investigación GAST-UC3M del Departamento de Ingeniería Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid, en concreto en el laborato [+]

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