El trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol

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dc.contributor.author Armenteros Gallardo, Manuel
dc.contributor.author Benítez Iglesias, Antonio Jesús
dc.contributor.author Curca, Diana
dc.date.accessioned 2011-06-27T10:20:19Z
dc.date.available 2011-06-27T10:20:19Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.bibliographicCitation El Trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas del fútbol. Use of interactive trivia for learning the laws of the game. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, nº 38, jul-dic 2003, p. 35-48
dc.identifier.issn 1133-8482
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10016/11633
dc.description.abstract Este artículo presenta un modelo de trivia interactivo diseñado por el grupo de investigación TECMERIN en colaboración con la Fédération Internationale de Football Association (FIFA), como material educativo para facilitar el aprendizaje de las Reglas del Juego a los árbitros y árbitros asistentes. Se explica la estructura y dinámica del juego, la tecnología usada en su desarrollo y sus fundamentos teóricos, y se analizan las ventajas e inconvenientes del modelo como recurso para la enseñanza y la evaluación. Los resultados confirman la posibilidad de extrapolar el modelo a otros ámbitos de aprendizaje.
dc.description.abstract This paper presents the interactive Quiz Game designed by TECMERIN research group in collaboration with the Fédération Internationale de Football Association (FIFA) as an educational resource to facilitate learning of referees and assistant referees in football. The paper explains the structure and dynamics of the game, the technology used and the structure and the theoretical fundaments. We also analyze the advantages of the model as a teaching resource. According to the user results, the possibility of extrapolating the model to other fields of learning is confirmed.
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad de Sevilla
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.other Experiencia de usuario
dc.subject.other Trivia
dc.subject.other Test de respuesta múltiple
dc.subject.other FIFA
dc.subject.other Arbitraje
dc.subject.other User experience
dc.subject.other Quiz game
dc.subject.other Multiple-choice test
dc.subject.other Refereeing
dc.title El trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol
dc.title Use of interactive trivia for learning the laws of the game
dc.type article
dc.description.status Publicado
dc.relation.publisherversion http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/3.pdf
dc.subject.eciencia Ciencias de la Información
dc.rights.accessRights openAccess
dc.type.version publishedVersion
dc.identifier.publicationfirstpage 35
dc.identifier.publicationissue 38
dc.identifier.publicationlastpage 48
dc.identifier.publicationtitle Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
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