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Docencia en Derecho y Proceso: hacia un aprendizaje de calidad en la Universidad

dc.affiliation.areaUC3M. Área de Derecho Procesales
dc.affiliation.dptoUC3M. Departamento de Derecho Penal, Procesal e Historia del Derechoes
dc.contributor.authorPillado González, Esther
dc.contributor.authorAlcoceba Gil, Juan Manuel
dc.contributor.authorAlonso Salgado, Cristina
dc.contributor.authorBustillo Bolado, Roberto O.
dc.contributor.authorCámara Ruiz, Juan
dc.contributor.authorCarvalho Gonçalves, Marco
dc.contributor.authorDias, Cristina M. A.
dc.contributor.authorEstévez Abeleira, Teresa
dc.contributor.authorFernández Fustes, María Dolores
dc.contributor.authorLópez Jiménez, Raquel
dc.contributor.authorMariño de Andrés, Ángel M.
dc.contributor.authorMartínez Táboas, M. Teresa
dc.contributor.authorOubiña Barbolla, Sabela
dc.contributor.authorPérez Rivas, Natalia
dc.contributor.authorRodríguez Damián, Amparo
dc.contributor.authorPino Juste, Margarita
dc.contributor.authorCasar Sarasola, Arturo
dc.contributor.authorPérez Cota, Manuel
dc.contributor.authorSiota Álvarez, Mónica
dc.contributor.authorSoleto Muñoz, Helena
dc.contributor.authorVarregoso Mesquita, Lurdes
dc.contributor.authorLeiras, Diana
dc.contributor.authorBergareche Gros, Almudena
dc.contributor.authorCastro Corredoira, María
dc.contributor.authorVázquez-Portomeñe Seijas, Fernando
dc.contributor.authorRiquelme Vázquez, Pablo
dc.contributor.authorClara Calheiros, Maria
dc.contributor.authorArnaiz Serrano, Amaya
dc.contributor.authorCarretero Morales, Emiliano
dc.contributor.authorFiodorova, Anna
dc.contributor.authorLlorente Sánchez-Arjona, Mercedes
dc.contributor.editorPillado González, Esther
dc.date.accessioned2017-04-19T16:34:56Z
dc.date.available2017-04-19T16:34:56Z
dc.date.issued2017
dc.description.tableofcontentsPresentación / Esther Pillado González (pp. 11-13). -- La adaptación de la asignatura derecho procesal penal al grado en la Universidad Carlos III de Madrid: un proceso aún inconcluso / Juan Manuel Alcoceba Gil (pp. 17-26). -- Role playing, cooperación competitiva y method case en la docencia-aprendizaje del Derecho Procesal / Cristina Alonso Salgado (pp. 27-35). -- Esquemas y materiales básicos para explicar en el grado en derecho el sistema de impugnación de actos jurídicos de las administraciones públicas en España / Roberto O. Bustillo Bolado (pp. 37-40). -- Nuevas herramientas y técnicas para la docencia del derecho / Juan Cámara Ruiz (pp. 41-51). -- Novas técnicas na docência em direito / Marco Carvalho Gonçalves (pp. 53-60). -- Experiência de lecionação em Direito em cursos não jurídicos – a lecionação da UC de Direito das Crianças e Jovens ao Mestrado em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias do Instituto de Educação / Cristina M. A. Dias (pp. 61-67). -- Los programas universitarios para mayores: la docencia en Derecho en la Universidad de Vigo / Teresa Estévez Abeleira (pp. 69-79). -- El aprendizaje activo del Derecho Procesal / María Dolores Fernández Fustes (81-92). -- El aprendizaje como método de adquirir los conocimientos / Raquel López Jiménez (pp. 93-101). -- Alumnado con necesidades especiales en el grado en derecho: el reto de la normalización e inclusión / Ángel M. Mariño de Andrés y M. Teresa Martínez Táboas (pp. 103-110). -- Docencia y proceso penal: intentando experimentar el proceso / Sabela Oubiña Barbolla (pp. 111-127). -- La integración de las redes sociales en la enseñanza del Derecho Penal / Natalia Pérez Rivas (pp. 129-135). -- Análisis y prospectiva de una plataforma e-learning en ciencias jurídicas / Amparo Rodríguez Damián, Margarita Pino Juste, Arturo Casar Sarasola y Manuel Pérez Cota (pp. 137-149). -- La evaluación de competencias en las materias “prácticas externas” del Máster Universitario en Abogacía: problemas y retos / Mónica Siota Álvarez (pp. 151-164). -- La enseñanza del derecho procesal a través del método del caso / Helena Soleto Muñoz (pp. 165-178). -- A aprendizagem activa do Direito Processual – reflexão sobre velhos hábitos e novas práticas / Lurdes Varregoso Mesquita (pp. 179-189). -- Acão executiva e metodologia aplicada – demonstração de caso / Lurdes Varregoso Mesquita, Diana Leiras (pp. 191-201). -- Derecho Constitucional y género / Almudena Bergareche Gros (pp. 205-216). -- Aproximación al fenómeno de la violencia de género a través de las novelas como recurso didáctico / María Castro Corredoira (pp. 217-227). -- La formación en género en derecho penal: el cine como recurso didáctico / Natalia Pérez Rivas, Fernando Vázquez-Portomeñe Seijas (pp. 229-240). -- Cuestiones controvertidas de la docencia en el ámbito del derecho constitucional: la perspectiva de género y el principio de transversalidad / Pablo Riquelme Vázquez (pp. 241-253). -- Storytelling y cine extranjero en la explicación del sistema de justicia penal español / Cristina Alonso Salgado (pp. 257-263). -- Direito e Cinema. Breve reflexão a partir da experiência da docência ao 1.º ano do curso de Direito / Maria Clara Calheiros (pp. 265-273). -- El cine como opción pedagógica en la enseñanza del derecho penal / Fernando Vázquez-Portomeñe Seijas y María Castro Corredoira (pp. 275-286). -- El jurista del siglo XXI y la Universidad del siglo pasado: ¿realidades irreconciliables? / Amaya Arnáiz Serrano (pp. 289-307). -- La formación del abogado del siglo XXI / Emiliano Carretero Morales (pp. 309-321). -- El cambio del perfil del alumno y su influencia a la enseñanza superior / Anna Fiodorova (pp. 323-335). -- La enseñanza del derecho en el marco Bolonia: reflexiones en base a las distintas tradiciones jurídicas / Mercedes Llorente Sánchez-Arjona (pp. 337-355).es
dc.format.extent370
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn978-84-9148-188-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10016/24500
dc.language.isopor
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson
dc.rights© 2017 Autoreses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.ecienciaDerechoes
dc.subject.otherDerecho procesales
dc.subject.otherEnseñanza universitariaes
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