Investigación joven con perspectiva de género V

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Investigación joven con perspectiva de género V




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    Investigación joven con perspectiva de género V
    (2020) Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco Ruiz, María Ángeles; Camero Bejarano, Beatriz; López García, Marta Belén; Gupta, Shilpi; Carratalà Ros, Paula; Ingidua Sánchez, Marina; Samacá Pulido, Julián; Luna Rivas, Sara; Majón Valpuesta, Dolores; Salado Navarro, Vanesa; Moreno Maldonado, Concepción; Ortega-de-Mora, Fabiola; Silva Rêgo, Sérgio Antônio; Teixeira Ferraz da Silva, Joana; Gonçalves Ribeiro, Rafaela Sofia; Pérez Salanova, Mercé; López Lorenzo, Rubén; Argyriou, Konstantinos; Cárdenas Cordón, Alicia; Fernández Montes, Lidia; Sánchez Nimo, Silvana María; Uceda Yela, Mercedes; Jungbluth Suxberger, Rejane; Moltó Molina, Ana María; Espín Martínez, Antonio; Codina Canet, María Adelina; Cárdenas Blesa, Carlos; Castro-García, Marina; Pérez Pérez, Paula; Flores Rubiales, Gloria; Otero-Gutiérrez, Gema; Canabal Benito, Manuel Felipe; Toro Flores, Rafael; López Ongil, Susana; López Ongil, Celia; Gutiérrez Martín, Laura; Romero Perales, Elena; Presman, Clara; Martín Martínez, Macarena; Gorgojo Iglesias, Raisa; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
  • Publication
    Do Caste travel with gendered body?: Reading Indian diaspora online matrimonial advertisements
    (2020) Gupta, Shilpi; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Advertisement is not just a business expenditure undertaken in the hope of moving some merchandise off the store shelves, but it is an integral part of modern culture. Indian diaspora online matrimonial advertisements are one of those booming advertising sites which are attracting many people through their promises. Indian diaspora matrimonial advertising sites advertise the profiles of grooms and brides to arrange the marriages of Indians living outside India. Matrimonial websites, faster than any traditional matchmaker, filter profiles according to the preferences and choices of the person looking for a partner. The paper will look beyond the fancy pictures of matrimonial sites and advertisements to question the social, cultural, economic, and ideological concerns. In this respect, the paper will employ the feminist critique of advertisements in order to analyze the process of creating an online profile and looking for a recommended profile. The paper will observe the complexity of gender with Caste in order to see the persistence of strong caste-based marriages far from the Indian land among the diaspora. In this regard, two profiles of male and female each is created on Jeevansaathi.com to access other existing profiles of brides and grooms. Among many profiles, 50 random profiles are taken for the case study.
  • Publication
    El poder transformador de encarnar el fracaso: la representación disidente del género y la corporalidad en The Wild Boys y I love Dick
    (2020) Camero Bejarano, Beatriz; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    El presente trabajo persigue destacar las aportaciones que genera el análisis de productos culturales a la hora de entender cómo la forma de leer los cuerpos y las identidades se da dentro de un sistema de relaciones de poder y de estrictos mecanismos de materialización corporal de las normas de género. Desde un diálogo interdisciplinar entre la teoría queer , los estudios culturales y la filosofía política feminista se propone un análisis de la representación de la corporalidad y la identidad de género performativa en dos productos audiovisuales contemporáneos, la película The Wild Boys (Mandico, 2017) y la serie I Love Dick (Solloway y Gubbins, 2017), destacando cómo el fracaso en obedecer los discursos normativos ofrece posibilidades estratégicas de desterritorialización del cuerpo y resignificación del deseo.
  • Publication
    Anna Maria Ortese y la recuperación de una epistemología basada en la razón: Apuntes para la recuperación de la obra Corpo Celeste
    (2020) Gorgojo Iglesias, Raisa; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Este trabajo pretende analizar la última obra publicada de la escritora italiana Anna Maria Ortese (1914-1998), Corpo Celeste (1997), una colección de ensayos y entrevistas redactadas entre 1970 y 1989 que tienen por objetivo analizar la realidad política, cultural y, más específicamente, literaria de su tiempo. Este trabajo examinará los análisis de Ortese en paralelo al pensamiento postmoderno y, ulteriormente, hipermoderno, para demostrar tanto la vigencia de su pensamiento, a pesar de haberse originado fuera de los límites académicos, así como para subrayar la necesidad de visibilizar, reeditar y traducir su obra. A pesar de que Ortese carecía de cualquier tipo de proyecto feminista, en este trabajo se dará importancia a la noción de conocimiento situado (Haraway 2013) y a los conceptos de re-escritura y re-visión de Rich (1973) para justificar la necesidad de un desmantelamiento crítico del canon de modo que se resignifiquen voces que por razón de clase, género o raza han sido tradicional y sistemáticamente relegadas al olvido.
  • Publication
    The flesh was made word: reclamation of Afro-Latinas'bodies in Elizabeth Acevedo's The Poet X
    (2020) Martín Martínez, Macarena; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Latinas in the US and African American women have been traditionally studied separately. Nevertheless, this paper analyses the appropriation of US Afro-Latinas’ bodies and the strategies they employed to reclaim them through Elizabeth Acevedo’s The Poet X. Although the teenager protagonist of the novel considers herself “morenita ,” rather than black due to her Dominican background; her body is simultaneously and paradoxically hyper-sexualized by racist discourses and called to chastity by the patriarchal Catholic doctrine presiding over her Dominican community. Despite racist and sexist forces and discourses, the protagonist reappropriates the agency over her body by embracing her sexual desire, using a selfrepresentative embodied narrative in her poetry, and performing it.
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    Será Ley: la lucha por el derecho humano al aborto. Apropiaciones y disputas de las mujeres del movimiento feminista argentino en el espacio público
    (2020) Presman, Clara; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Entendiendo a los Derechos Humanos como procesos de lucha, proponemos analizar la lucha por el derecho humano al aborto en Argentina desde los cruces entre comunicación, cultura y política. Asumiendo el espacio de lo público como el lugar de encuentro entre política y comunicación en las sociedades contemporáneas. Consideramos, además, que las acciones colectivas de las mujeres organizadas en movimientos sociales feministas en Latinoamérica y a nivel global, irrumpieron en la escena actual protagonizando luchas por transformaciones sociales. Puntualmente, en Argentina, en torno a la discusión por la ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo, durante el año 2018, el movimiento feminista ocupó con gran fuerza el espacio público mediatizado como actoras políticas claves. El presente artículo, apunta a indagar acerca del rol de la comunicación/cultura en el proceso de lucha por un derecho humano en la democracia contemporánea. A partir de un análisis explicativo comprensivo de las acciones colectivas públicas en el espacio público se propone conocer los sentidos construidos en las acciones del movimiento feminista, sus posibilidades y limitaciones para constituirse como autor de transformaciones.
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    Primera campaña de medida de respuestas emocionales y fisiológicas ante estímulos audiovisuales en un entorno de realidad virtual
    (2020) Gutiérrez Martín, Laura; Romero Perales, Elena; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian; Comunidad de Madrid
    La medida de respuestas fisiológicas frente a estímulos emocionales es un tema de creciente interés en los últimos años tanto desde el punto de vista de entender las reacciones corporales frente a diferentes emociones como para su inclusión en los nuevos sistemas de computación afectiva. Este trabajo se centra fundamentalmente en la comprensión de la respuesta emocional frente al miedo. Específicamente, se presentan los resultados de la primera campaña de pruebas de medida de respuestas emocionales y fisiológicas ante estímulos audiovisuales realizada dentro del proyecto EMPATIA-CM. Este proyecto tiene como objetivo la mejora de la protección de las víctimas de violencia de género con una solución capaz de avisar de forma automática, inmediata y remota de situaciones de riesgo. En esta primera etapa se diseña un entorno de realidad virtual para la visualización de los estímulos, y se realiza una campaña de pruebas con 19 personas voluntarias a las que se proyectan 20 vídeos asociados a diferentes emociones y se recogen sus respuestas emocionales y fisiológicas. Estos datos se han analizado para detectar variaciones de las etiquetas reportadas según género y edad, relación muy relevante para este tipo de ensayos. Además, este análisis permite la selección de los mejores estímulos y para la comprobación y depuración del protocolo de la campaña y métodos de etiquetado para las futuras campañas de prueba con mayor número de personas voluntarias, dedicándose la última a VVG.
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    Neurotransmisores para mejorar la detección de situaciones de peligro en víctimas de violencia de género
    (2020) Canabal Benito, Manuel Felipe; Toro Flores, Rafael; López Ongil, Susana; López Ongil, Celia; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian; Comunidad de Madrid; Universidad Carlos III de Madrid
    La detección automática de emociones a través de información fisiológica, física y biológica del usuario y su entorno para ayudar a combatir la violencia contra la mujer plantea una serie de retos, entre ellos, la dificultad para clasificar las emociones debido a su carácter subjetivo. Por ello, con este proyecto se plantea la posibilidad de utilizar la medida de neurotransmisores en sangre para poder clasificarlas de una manera más precisa. En este trabajo se presenta los primeros resultados del experimento piloto realizado con 5 mujeres sanas a las que se les sometió a diferentes estímulos audiovisuales mientras se recogían muestras de sangre para ver la evolución temporal de la concentración de neurotransmisores después de experimentar emociones de miedo o de otro tipo. Los resultados obtenidos abren la puerta a un estudio de mayor envergadura con el que poder obtener un modelo que relacione las emociones con las concentraciones de neurotransmisores en sangre.
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    Cultura de la violación en la infancia desde una mirada coeducativa
    (2020) Otero-Gutiérrez, Gema; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    En el presente artículo se abordará la Coeducación como una estrategia necesaria y eficaz para la prevención de las violencias machistas y de la cultura de violación desde la infancia, pero también como una ética de la vida frente a las desigualdades de género, el machismo y la violencia estructural contra las niñas y las mujeres. Esta propuesta de investigación que se encuentra en su fase inicial, tiene por objeto identificar y analizar desde una perspectiva coeducativa, la estrecha relación entre la socialización diferencial que reciben niñas y niños, con el mantenimiento de un imaginario individual y colectivo que justifica, minusvalora y valida los mitos que sustentan la cultura de la violación y las violencias machistas.
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    Deconstruyendo la realidad con palabras. Integración del lenguaje inclusivo en los estudios de Traducción e Interpretación
    (2020) Flores Rubiales, Gloria; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Este trabajo pretende destacar la importancia de un uso inclusivo del lenguaje como elemento de promoción de la igualdad para construir nuevas sociedades libres de discriminación y estereotipos de género, partiendo de la representación del lenguaje como fruto del pensamiento humano que nos permite conceptualizar la realidad. Está fundamentado en la convicción de que quienes trabajan con el lenguaje son esenciales para considerar su valor dentro de las reivindicaciones feministas y favorecer su desarrollo. Dentro del ámbito universitario, nuestra propuesta trata de integrar exhaustivamente el lenguaje inclusivo dentro los estudios en Traducción e Interpretación. El enfoque que proponemos desde la teoría feminista señala que la igualdad entre mujeres y hombres se consigue mediante un camino lleno de recursos, entre los que el lenguaje inclusivo debe tener cabida por su vinculación dialéctica con el pensamiento, dado que influye en la percepción de la realidad, en el comportamiento humano y en la creación de identidades.
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    Educación emancipadora ecofeminista. Una alternativa pedagógica para la transformación social
    (2020) Pérez Pérez, Paula; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Partiendo de la influencia directa que tiene la educación formal en la creación de un cierto tipo de ciudadanía y siendo conscientes de la crisis ecológica global actual, la justificación de esta comunicación sería la importancia de un cambio del sistema educativo para transformar, o prevenir, las consecuencias medioambientales y sociales que genera el sistema capitalista neoliberal y patriarcal en el que nos encontramos. Siempre manteniendo una perspectiva de género inclusiva que luche contra las opresiones y fomente la equidad.
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    Creencias sexistas del alumnado de Educación Secundaria
    (2020) Castro-García, Marina; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    La finalidad del presente estudio es analizar las creencias sexistas del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria en el contexto físico-deportivo, con el objetivo no solo de conocerlas, sino también de determinar aquellos aspectos clave para futuras intervenciones que busquen el fomento de una educación en y para la igualdad. Participaron un total de 644 alumnas y alumnos, entre los 12 y los 18 años (edad M = 15’23; DT = 1’129), de centros tanto de titularidad pública como privada/concertada. Los resultados demuestran que, a pesar de que los estereotipos de género no persisten de manera generalizada, sí existe una falta de rotundidad frente a determinadas afirmaciones sexistas; encontrando diferencias en función de la edad, el sexo y la titularidad del centro del alumnado. De esta manera, se demuestra la necesidad de seguir trabajando a favor de la igualdad desde las aulas.
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    La Historia sin la mitad de la población: exclusión de las mujeres de los libros de Historia de la Educación Secundaria Obligatoria
    (2020) Cárdenas Blesa, Carlos; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    Los estudios de género han generado en las últimas décadas una extensa bibliografía sobre la representación de las mujeres, los estereotipos y el sexismo en el campo de la educación y los materiales didácticos, en todos los niveles educativos y disciplinas. Esta exclusión de las mujeres traslada al alumnado una visión del mundo que contribuye a perpetuar las desigualdades de género. El objetivo de este estudio es analizar la representación de las mujeres en los manuales de Historia de la ESO y su evolución desde principios de los años 2000 hasta la actualidad. Los resultados obtenidos reflejan que la presencia de las mujeres continúa siendo mínima, si bien existen diferencias entre el texto, construido en gran medida en base a una historia política narrativa y las ilustraciones, que tienden a reflejar más la diversidad social a través de imágenes correspondientes a otros campos de la historia como la vida cotidiana, social o económica.
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    Fuentes de archivos del movimiento feminista madrileño en la Transición
    (2020) Codina Canet, María Adelina; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian; Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (España)
    Las fuentes documentales de archivos privados son esenciales para la investigación del movimiento de mujeres. El presente trabajo estudia la situación del caudal documental privado generado a partir de la lucha del movimiento de mujeres madrileñas desde la Transición democrática española, unos veinte años. En los centros de archivos públicos y en las unidades de información para los estudios del feminismo, de las mujeres y de género en centros de documentación, bibliotecas especializadas y archivos. Los resultados obtenidos revelan un mínimo caudal documental custodiado y a disposición pública de la ciencia, mientras que la mayoría de los fondos documentales generados por los movimientos feministas se encuentran en manos particulares. Como producto documental se presentan los proyectos de digitalización de fondos y su acceso desde Internet, unas colecciones que servirán como fuentes de archivo para futuras investigaciones.
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    La discriminación de la mujer en el Derecho Civil sucesorio (con mención a la legítima del cónyuge viudo): pasado, presente y futuro
    (2020) Espín Martínez, Antonio; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    El motivo de la presente ponencia es analizar el estado de discriminación que sufre y ha sufrido el género femenino por el simple hecho de ser mujer, en concreto en las ramas jurídicas del derecho privado. Nuestro análisis se va a centrar en resaltar como la legislación civil y mercantil española ha discriminado a la mujer históricamente y en algunos aspectos siguen siendo discriminadas en la actualidad. En concreto nos centramos en derecho sucesorio (cónyuge viudo).
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    La formación de la ciudadanía en igualdad para la prevención de violencia de género en los municipios. Propuesta de escuelas municipales de igualdad
    (2020) Moltó Molina, Ana María; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    La ciudadanía ha sido la gran olvidada en la formación de igualdad entre hombres y mujeres. Para suplir esa carencia, el objetivo de esta comunicación es presentar el proyecto denominado Cultura de igualdad, consistente en una intervención formativa directa a la ciudadanía a través de seis escuelas municipales de igualdad. La idea del proyecto es sensibilizar a la ciudadanía en igualdad, prevenir y luchar contra la violencia de género (VG), y hacer que la ciudadanía participe en el desarrollo de una sociedad más igualitaria entre hombres y mujeres. La formación se ha llevado a cabo por un equipo docente multidisciplinar de personas expertas en estudios de género, feminismo e igualdad, que trabajan en los distintos saberes de modo transversal. Los resultados preliminares muestran un incremento de sensibilidad de la ciudadanía participante en las escuelas al principio de igualdad y a la aceptación de la diversidad. Y que esto va en la línea de reforzar este tipo de acciones en el futuro destinados superar obstáculos a la igualdad en los municipios.
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    Ni solución, ni decisión: heurísticas y sesgos cognitivos en los casos de violencia machista entre parejas
    (2020) Jungbluth Suxberger, Rejane; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    La toma de decisiones en casos de violencia machista entre parejas está determinada por la presentación del problema e, igualmente, por la forma en que se entiende el problema. El juez, como receptor de la prueba, trae consigo sus creencias y convicciones como resultado del campo en el que se encuentra y, por lo tanto, puede ejercer una fuerte influencia en la reelaboración narrativa de los hechos ocurridos en el pasado y presentados a partir de la producción de la prueba en el juicio. El artículo problematiza el uso epistemológico de la evidencia y respalda la importancia del diálogo con herramientas extrajurídicas, como las producidas por la psicología, a través de la heurística, en el examen y valoración de la prueba de los procesos que implican cuestiones de género. Metodológicamente el artículo utiliza revisión bibliográfica. Concluye con la necesidad de superar las heurísticas que se articulan en estereotipos como atajos cognitivos y advierte del riesgo de no haber una respuesta adecuada para enfrentar la violencia machista entre parejas.
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    Concesión del Estatuto de refugiada y perspectiva de género
    (2020) Uceda Yela, Mercedes; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    En la actualidad, existen números flujos masivos de población hacia la Unión Europea y sus Estados miembros y, en los últimos tiempos podemos ver el aumento del número de personas a las que se concede el estatuto de refugiado. La decisión de abandonar su país de origen por parte de un individuo que cumple los requisitos para la obtención de la condición de refugiado junto al largo camino hasta llegar al Estado de acogida se encuentra generalmente plagado de dificultades y riesgos para la vida de las personas, en especial para las mujeres que son víctimas de numerosas violaciones de derechos humanos, que hace que en muchas ocasiones no lleguen a su destino. A pesar de la normativa existente en materia de refugio es necesario un análisis jurídico de la “persecución por motivos de género” como motivo de obtención de la condición de refugiada, no limitándonos a realizar una aportación meramente descriptiva sino una evaluación a través del empleo de la metodología exploratoria de carácter documental que nos permita llegar a aportar valoraciones e incluso mejoras en la protección de los derechos humanos de las mujeres.
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    La evaluación de políticas públicas de igualdad entre los géneros en las Illes Balears (2007-2017)
    (2020) Sánchez Nimo, Silvana María; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    La investigación que aquí se presenta se centra en el análisis de los procesos evaluativos de las políticas de igualdad entre los géneros. Para ello, se ha realizado un análisis en profundidad de los planes de igualdad entre mujeres y hombres, concebidos como la materialización de la política pública en igualdad entre los géneros, llevados a cabo en las Islas Baleares entre los años 2007 y 2017. La investigación se realiza sobre la base de la metodología del estudio de caso, específicamente, se analizan dos variables; (i) la evaluabilidad de los planes de igualdad como análisis de la viabilidad de llevar a cabo la evaluación y (ii) el contexto político en el cual se desarrollan e impulsan las políticas de igualdad en las Illes Balears. De entre los resultados iniciales, la evaluación de concibe como actividad puntal y con un carácter finalista. Las conclusiones de este trabajo ponen de manifiesto que estas evaluaciones se desarrollan tímidamente en un contexto con un discurso favorable, pero con escasez de recursos humanos, técnicos y financieros.
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    El tratamiento de la violencia de género en los programas electorales. PP, PSOE, CS y Podemos (2015-16)
    (2020) Fernández Montes, Lidia; Sainz de Baranda Andújar, Clara; Blanco-Ruiz, Marian
    La comunicación aborda el tratamiento y consideración de la violencia de género en dichos documentos políticos, en tanto predictores de las políticas públicas que estas formaciones desarrollarán cuando lleguen al gobierno. Así mismo, las fechas seleccionadas para este análisis lo fueron por ser las primeras en las que se rompe el sistema bipartidista conocido hasta el momento y por ser inmediatamente posteriores a la Marcha contra las Violencias Machistas celebrada el 7 de noviembre de 2015 sobre Madrid.