CIAN - 06 (2003)

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Archivo Abierto Institucional de la Universidad Carlos III de Madrid: CIAN - 06 (2003)

ÍNDICE

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ESTUDIOS

Meléndez y el helenismo de la Universidad de Salamanca durante la Ilustración. Antonio Astorgano Abajo
Una reflexión en torno a las primeras cátedras de historia general del derecho español (1883) . Yolanda Blasco
Cultura científico-tecnológica y depuración política. La escuela de Ingenieros Industriales de Bilbao ante la Guerra Civil. Isabel Gamiiar y Carlos Larrinaga
Los catedráticos de la posguerra. Las oposiciones a cátedra de historia del derecho español en el primer franquismo. Manuel Martínez Neira
Implantación de los estudios de jurisprudencia en el Arreglo provisional de 1836: el caso de la Universidad de Valencia. Carlos Tormo Caniallonga

BIBLIOGRAFÍA

Annali di Storia delle universitá italiane (Carolina Rodríguez López)
Aulas y saberes. VI Congreso internacional de historia de las universidades hispánicas (Carolina Rodríguez López)
Ramón Aznar i García Cánones y leyes en la Universidad de Alcalá durante el reinado de Carlos III (Manuel Martínez Neira)
Vittoria Calabró Istituzioni universitarie e insegnamento del diritto in Sicilia (1767-J885) (Manuel Martínez Neira)
Daniel Comas CaraballoEl IV centenario de la fundación de la Universidad de Valencia (Manuel Martínez Neira)
Santos Coronas González El grupo de Oviedo. Discursos de apertura de curso (1867-1903) (Mariano Peset)
Antonio Espino y Begoña Olabarría (coords.)La formación de los profesionales de la salud mental en España (José Luis Peset)
Ángel Gil GarcíaLa Universidad de Alcalá en el siglo XVII, según los datos de sus visitas y reformas (Antonio Álvarez de Morales)
Antonio Merchán Doctores iuris de la Real Fábrica de Tabacos. Una aproximación a la cultura jurídica hispalense de la segunda mitad del siglo XX (Manuel Martínez Neira)
Carlos Petit, Max Radin. Cartas romanísticas (1923-1950). Estudio y edición, con una nota de lectura sobre «California y el Derecho romano» (Consuelo Carrasco García)
Patrizia De SalvoLa cultura delle riviste giuridiche siciliane dell´Ottocento (Manuel Martínez Neira
Rafael Sánchez Domingo El derecho común en Castilla. Comentario a la Lex Gallas de Alonso de Cartagena (Mariano Peset)
Femando Serrano Migallón«... Duras las tierras ajenas...». Un asilo, tres exilios (Mariano Peset)

VARIA

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Cuadernos del Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003)
Una reflexión en torno a las primeras cátedras de historia general del derecho español.
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Blasco, Yolanda
Este trabajo es una reflexión entorno a las causas que motivaron la aparición y persistencia, a través de los tiempos, de la asignatura de Historia general del derecho español y la creación de sus primeras cátedras, así como su cuerpo profesoral, en los planes de estudio de la facultad de derecho.
Meléndez Valdés y el helenismo de la Universidad de Salamanca durante la ilustración.
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Astorgano Abajo, Antonio
El poeta Juan Meléndez Valdés fue profesor de Humanidades en la Universidad de Salamanca hasta 1789, en cuya cátedra se enseñaba esencialmente latín. En el presente estudio, en recuerdo del 250 aniversario de su nacimiento, estudiaremos su buena formación en griego, a través de las traducciones que hizo y de su participación decisiva en las oposiciones a la cátedra de griego de la Universidad de Salamanca en 1785, demostrando que llegó a ser uno de los mejores helenistas de la Ilustración española.
Cultura científico-tecnológica y depuración política. La escuela de Ingenieros Industriales de Bilbao ante la Guerra Civil.
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Garaizar, Isabel; Larrinaga, Carlos
En este trabajo se examinan las bases sobre las que se construye una cultura científico-tecnológica en Bilbao, durante el primer tercio del siglo XX, destacando el papel que juega la Escuela de Ingenieros Industriales abierta en 1899. A partir de ahí el artículo se centra en el análisis de lo que supuso la sublevación militar y la victoria del bando franquista en cuanto a depuración política del profesorado de la Escuela de Ingeniería. Se concluye con una reflexión acerca del porqué de la pérdida de memoria histórica de la sociedad bilbaína con respecto a esa cultura-científico tecnológica que se había ido construyendo a lo largo del siglo, como consecuencia dramática de la guerra. Se apunta hacia un concepto de coherencia más acorde con un enfoque sistémico como aproximación al tema.
Los catedráticos de la posguerra. Las oposiciones a cátedra de historia
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Martínez Neira, Manuel
Se analizan aquí las veintidós cátedras de historia del derecho español que se convocaron entre 1940 y 1950 ?es decir, las primeras tras la guerra civil? con un doble objetivo: acercarse al desarrollo y uso político de esa disciplina en los años del primer franquismo, por un lado; estudiar el reclutamiento del profesorado en la universidad de ese periodo, por otro lado. De esta manera, se ofrece una serie completa de las oposiciones patrióticas, llamadas así por el peso que los méritos políticos tuvieron en la selección del profesorado de la posguerra.
Implantación de los estudios de jurisprudencia en el Arreglo provisional de 1836: El caso de la Universidad de Valencia.
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Tormo Camallonga, Carlos
Un estudio analítico, desde una vertiente práctica, sobre las modificaciones en los planes de estudios del XIX, nos revela las complejas cuestiones que plantea toda reforma universitaria.El Arreglo Provisional es un paso más en la línea iniciada con los primeros planes liberales: aumento del número de cursos, acercamiento de Cánones a Leyes, e incremento del Derecho nacional. Pero las diferencias con las primeras décadas del siglo también son notables: mayor preparación y menor improvisación. Esto se consigue, entre otras razones, gracias al centralismo y a la uniformidad perseguidos por la universidad liberal; en este caso a través de la Dirección General de Estudios.
Bibliografía [Cuadernos del Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la Universidad. 2003, nº 6]
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Rodríguez López, Carolina; Martínez Neira, Manuel; Peset, Mariano; Peset, José Luis; Álvarez de Morales, Antonio; Carrasco García, María Consuelo
Varia [Cuadernos del Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la Universidad. 2003, nº 6]
(Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la universidad, 2003) Universidad Carlos III de Madrid. Instituto Antonio de Nebrija de estudios sobre la Universidad

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