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Un análisis de necesidades y hábitos informativos de estudiantes universitarios en Internet

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2003-01-01
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Universidad Europea de Madrid
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Tomando como punto de partida las posibilidades de actuación de la Documentación en la educación superior en el contexto del impacto de las sociedad de la información, y en concreto de las nuevas tecnologías sobre ésta, se ha realizado un estudio de usuarios que pretende conocer las necesidades informativas y hábitos de uso de Internet de alumnos de primer y segundo ciclo de la Universidad Carlos III de Madrid. Entre las conclusiones alcanzadas se cuentan la gran importancia de este medio como fuente de información para la realización de trabajos y tareas de curso, la percepción de seguridad y satisfacción en su uso, así como un conocimiento y uso básico de herramientas de organización y acceso a la información.
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Keywords
Alfabetización en información, Educación Superior, Internet, Estudios de usuarios
Bibliographic citation
Binaria: Revista de comunicación, cultura y tecnología, nº 3, 2003