http://hdl.handle.net/10016/891 Sat, 18 May 2013 14:57:29 GMT 2013-05-18T14:57:29Z http://hdl.handle.net/10016/16579 Title: Twenty-five years of digital conversion. Current situation Author(s): Robledano Arillo, Jesús Thu, 28 Feb 2013 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10016/16579 2013-02-28T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10016/15735 Title: Abrir y enlazar datos: la reutilización de información de, por y para las bibliotecas Author(s): Bueno-de-la-Fuente, Gema Abstract: Presentación de la Mesa redonda sobre Bibliotecas y reutilización de la información, celebrada miércoles 3 de octubre, en Barcelona, con motivo del LIBER 2012, y organizada por la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria. Sun, 30 Sep 2012 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10016/15735 2012-09-30T22:00:00Z http://hdl.handle.net/10016/15335 Title: Fortalecimiento de las competencias didácticas y tecnológicas para la enseñanza a distancia y el autoaprendizaje de la especialidad de Información-Documentación en Mozambique Author(s): Moreiro González, José Antonio; Melo Alves, Fernanda María; Bueno-de-la-Fuente, Gema; García Zorita, José Carlos; Bolaños Mejías, Carmen Abstract: El compromiso con la cooperación al desarrollo en el ámbito de la Biblioteconomía y Documentación, mantenido durante cuatro años, entre la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y la Universidad Eduardo Mondlane (UEM), con apoyo de acciones PCI de la AECID, pretende capacitar hacia el e-learning y la alfabetización informacional mediante el traspaso de experiencias, así como sentar las bases de la necesaria reforma educativa en los estudios de biblioteconomía y documentaciónpara adecuarse a las necesidades del mercado de trabajo en Mozambique. Estos fines han exigido técnicas, de capacitación y de apoyo, así como de investigación. En primero lugar, se ha dotado al grado de Ciencias de la Información de la UEM con plataformas de aprendizaje en línea, a la vez que se ha iniciado el desarrollar una biblioteca digital de contenidos educativos en abierto cuyo impacto prevé extenderse a toda la comunidad educativa de Mozambique y al África Lusófona. Este fin ha exigido acciones técnicas, de capacitación y de apoyo a la puesta en marcha y actualización de los sistemas de creación y gestión de contenidos. Asimismo, se busca dotar a la biblioteca de la UEM con la infraestructura técnica y formativa necesarias para impartir cursos de alfabetización informacional dirigidos a docentes y alumnos; al tiempo que conocer el perfil y las competencias profesionales demandadas por el mercado de trabajo mozambiqueño. Para alcanzar estos objetivos se han empleado métodos de diagnóstico participativo, desde los que se ha iniciado un Repositorio institucional de contenido educativo para el Centro de Enseñanza a Distancia de la UEM. Asimismo, se ha realizado un plan de formación presencial tanto en Madrid como en Maputo para dotar al personal del grado y de la biblioteca con la formación y las infraestructuras técnicas necesarias para impartir cursos de alfabetización informacional en las modalidades semipresencial y a distancia. Además, se han diseñado y aplicado unos cuestionarios y entrevistas dirigidos a docentes, alumnos y profesionales del área de la Información, así como a empresarios del mismo sector en Mozambique, con idea de definir y orientar los cambios necesarios en el plan de estudios hacia una mayor adecuación de las competencias de los alumnos, de manera que puedan responder a las necesidades del sector en Mozambique. Tue, 31 Jul 2012 22:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10016/15335 2012-07-31T22:00:00Z http://hdl.handle.net/10016/14169 Title: Encuesta sobre publicaciones científicas españolas electrónicas Author(s): Olmeda-Gómez, Carlos; Catalán-Vega, Marcos Abstract: This paper explores how academic libraries associated into Madroño consortia are responding to the boom of scientific electronic journals. The first phenomenon that appears it´s outsourcing or renting the access to electronica collections. This paper summarises some questions from the perspective of the spanish academic libraries.; Se examina el contenido de las páginas web con información de sobre revistas electrónicas y o boletines de sumarios electrónicos de las bibliotecas universitarias madrileñas, reflexionando sobre el fenómeno del outsourcing, como estrategia iniciada por las bibliotecas para hacer frente a la crisis de distribución de la información científico técnica. Sun, 31 Dec 2000 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10016/14169 2000-12-31T23:00:00Z